LOS ESTUDIANTES ESCRIBEN SOBRE LAS UTILIDADES DE LOS NÚMEROS Y SUS APLICACIONES DEL DIARIO VIVIR

jueves, 11 de octubre de 2007

En días pasados formule una guía referente a la Historia de la Ciencia y encontre con agrado este escrito de uno de mis estudiantes, me sorprende el análisis interesante que hace sobre las aplicaciones de los números, la pregunta que formule en aquella ocasión fue:

D. ¿Usando ejemplos de su invención explique algunas aplicaciones de la belleza numérica que usted haya notado en su entorno o vida cotidiana, recurra al documento “¡Números!, utilidad y magia en la vida cotidiana”?



Los números en el colegio Víctor Félix Gómez Nova

En el colegio podemos ver la utilización de las matemáticas como una forma de darnos cuenta.
Hablemos de la parte de organización de nuestra institución, vemos como los números nos ayuda a clasificar las formas de manejar nuestro grado de manera que no nos confundamos con los otros grados, vemos también como le damos forma a nuestra clasificación de notas donde se maneja la suma, la resta y la división, los números también nos facilita darle a las cosas forma y dimensiones.
Podemos ver como son utilizados en el salón para clasificar a las personas en las listas y en los códigos, como clasificamos los periodos, las semanas y los trabajos, como le damos forma y color a los pupitres y a los salones por medio un peso o de una dimensión que los acompaña, ver desde otro punto de vista las cosas como ver las cosas que componen al colegio, como por ejemplo las cosas materiales , como las aulas, los armarios y hasta los mismos docentes, como nos facilita ver las cosas de otro modo y lo más importante es ver cómo nos brinda una gran oportunidad de organizarnos de una forma rápida y plena.

Los números nos muestran la historia, las cosas de nuestros antepasados, como ver nuestro cumpleaños, ver cómo nos organizamos al transcurrir el tiempo como se observa hoy día por medio de los almanaques mundiales. Las medidas de las cosas nos facilitan las cosas, para describirlas de manera rápida, `por ejemplo ver el tamaño de un cuadro, si es pequeño o grande.

Autor: José Garrido-grado 1003.

Adaptación: LIC. Y ES. ESMER LEONEL AMOROCHO ABRIL-octubre 11 de 2007.


La primera revisión de los Blogs de temas libres de mis estudiantes

lunes, 17 de septiembre de 2007

Con agrado, dedicación, compromiso, colorido y mucha creatividad revise todos los Blogs creados por los estudiantes de los grados Noveno, Décimo y Undécimo. Encontre cosas tan interesantes como:
1. Los estudiantes por primera vez sin saberlo publicaron lo que les gusta de una manera muy particular y especial.
2. El ingenio estuvo siempre a la orden de cada publicación, al punto que muchos estudiantes cambiaron los códigos para asignar las plantillas de preferencia y utilizaron otros que ellos mismos encontraron en busquedas en Internet.
3. Si se orienta adecuadamente a los estudiantes, en los temas de redacción, comprensión y análisis de obras, textos, páginas, etc. Se pueden obtener excelentes escritos en prosa dignos de publicar en espacios de Internet.
4. Cada estudiante desarrollo la competencia lectora, escritural, espacial, tecnológica entre otras.

Me siento muy feliz por sus triunfos en esta actividad y publico lo mejor que he seleccionado para mis estudiantes:

http://anadiaz1001.blogspot.com
Autora: Ana Díaz grado 1001

http://pollomusicamix.blogspot.com
Autor: Alfonso Cortes grado 1001


http://dragonesyanimes.blogspot.com
Autor:Guillermo Valencia grado 1001

http://paolitaf.blogspot.com
Autor: Paola Fonseca grado 1003

http://meya-craftfire.blogspot.com
Autor: Eimerida Castro grado 1003

http://gerrard-jose.blogspot.com
Autor: Jose Garrido grado 1003


http://angiehiphop.blogspot.com
Autor: Angie Almeida grado 1003

http://smallgirls.blogspot.com
Autor: Gabriela Poveda grado 1003

http://kikedeoz.blogspot.com
Autor: Jonatan Quiroga grado 1003

http://espartano-apolo.blogspot.com
Autor: Darwin Delgado grado 1002

http://jersson-amigoshastaelfin.blogspot.com
Autor: Jersson Mejía grado 903

http://leo-el-amor.blogspot.com

Autor: Leoneidis Mejía grado 904